Get to Know กระบวนการทําความรู้จักสมาชิกสภาเด็ก และเยาวชน ก่อนจัดตั้งคณะทํางาน

คำแนะนำ

  • วัตถุประสงค์ :
    • เพื่อเปิดโอกาสให้พี่เลี้ยงและสมาชิกสภาเด็กและเยาวชนทุกคนได้รู้จักกัน สร้างความเข้าใจ มีแรง
      ผลักดันจากภายใน เข้าใจบทบาทหน้าที่ของสภาเด็กและเยาวชนมากขึ้น ก่อนจัดตั้งคณะทำงาน
  • ระยะเวลาที่ใช้ : 90 นาที
  • ระดับความยาก : ง่าย
  • วัสดุและอุปกรณ์ :

เกริ่นนำ

Get to Know คือกระบวนการและเครื่องมือทำความรู้จักสมาชิกสภาเด็กและเยาวชน ก่อนจัด
ตั้งคณะทำงาน โดยเจ้าหน้าที่พี่เลี้ยงจะเป็นผู้นำกระบวนการ ให้สมาชิกสภาเด็กและเยาวชนและ
ตัวพี่เลี้ยงเองรู้จักสมาชิกแต่ละคนในมุมที่ลึกขึ้นในเวลาอันสั้น เช่น ความถนัด และสิ่งที่อยาก
พัฒนา จากนั้น พี่เลี้ยงบอกเล่าหน้าที่ตำแหน่งและวิถีการทำงานที่ต้องการ ด้วยเครื่องมือ
โครงสร้างคณะทำงานรูปรังผึ้ง และเปิดวงพูดคุยเรื่องความคาดหวังของสมาชิกที่มีต่อแต่ละ
ตำแหน่งหน้าที่ ไปจนถึงการตั้งกฎกติการอยู่ร่วมกันเป็นหมู่คณะ

วัตถุประสงค์

  • เพื่อเปิดโอกาสให้พี่เลี้ยงและสมาชิกสภาเด็กและเยาวชนทุกคนได้รู้จักกัน สร้างความเข้าใจ มีแรง
    ผลักดันจากภายใน เข้าใจบทบาทหน้าที่ของสภาเด็กและเยาวชนมากขึ้น ก่อนจัดตั้งคณะทำงาน

ขั้นตอนเบื้องต้น

ก่อนพบเด็ก
1. พี่เลี้ยงระบุ (1) บทบาทของสภาเด็กฯ ตามทิศทางที่ต้องการ (2) หน้าที่และความสำคัญ
ของแต่ละตำแหน่งในคณะทำงาน และ (3) กฎกติกาในการอยู่ร่วมกัน บน Worksheet 1
ในการพบกันครั้งแรก
2. จัดกิจกรรมละลายพฤติกรรม (ice-breaking) (15 นาที)
3. พี่เลี้ยงและสมาชิกสภาเด็กฯ เขียนแนะนำตัวด้วย Worksheet 2 (10 นาที)
4. พี่เลี้ยงอธิบายบทบาทของสภาเด็กฯ หน้าที่และความสำคัญของแต่ละตำแหน่งในคณะ
ทำงาน และกฎกติกาในการอยู่ร่วมกัน ด้วย Worksheet 1 เพื่อใช้เป็นข้อมูลในการเลือก
ตั้งคณะทำงาน
5. พี่เลี้ยงชวนสมาชิกสภาเด็กฯ ตั้งกฎกติการอยู่ร่วมกันเป็นทีม
หมายเหตุ กระบวนการนี้ถูกออกแบบมาเพื่อใช้ก่อนการเลือกตั้งคณะทำงาน แจกจ่ายงาน และ
นัดประชุมครั้งต่อไป

Partner

school of changemakers